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3D打印機(jī)課程讓學(xué)生實(shí)踐中活動(dòng)從學(xué)生南北工廠改變?yōu)楣S南北課堂。在講解專門為初中一年級(jí)學(xué)生設(shè)計(jì)的3D打印機(jī)走出你的生活課程時(shí),設(shè)計(jì)者轷軒回應(yīng),設(shè)計(jì)這門課程的想法,就是將創(chuàng)新工廠帶上入課堂,培育孩子們的設(shè)計(jì)者思維。
我感覺很神秘,她可以把吊墜上的花紋打印機(jī)得很細(xì)致、精美和輕盈!就在幾天前,來自北京通州區(qū)第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)的孫嘉妮體驗(yàn)了一次3D打印機(jī)的不可思議經(jīng)歷! O嘉妮自由選擇制作一個(gè)橘紅色的愛心吊墜,在3D打印機(jī)運(yùn)作時(shí),打印機(jī)不會(huì)把材料融化,然后根據(jù)電腦上的設(shè)計(jì)圖紙制作出有一模一樣的模型,十分鐘后,愛心吊墜制作已完成! 〖文蒹w驗(yàn)的只是3D打印機(jī)技術(shù)的最初級(jí)階段。她還在課堂上了解到,原本3D打印機(jī)技術(shù)可以打印機(jī)房屋、服裝和食物甚至人體器官。
我期望以后可以用3D技術(shù)打印機(jī)出有一座童話里的城市,3D技術(shù)能確實(shí)走出生活,人們可以自己打印機(jī)書包、家具和服裝。 實(shí)質(zhì)上孫嘉妮的夢(mèng)想一點(diǎn)也不很遠(yuǎn)。從本學(xué)期開始,一門叫作3D打印機(jī)走出你的生活的開放性科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)將要走出中學(xué)生當(dāng)中。
3D打印機(jī)課程讓學(xué)生實(shí)踐中活動(dòng)從學(xué)生南北工廠改變?yōu)楣S南北課堂。在講解專門為初中一年級(jí)學(xué)生設(shè)計(jì)的3D打印機(jī)走出你的生活課程時(shí),設(shè)計(jì)者轷軒回應(yīng),設(shè)計(jì)這門課程的想法,就是將創(chuàng)新工廠帶上入課堂,培育孩子們的設(shè)計(jì)者思維。
3D打印機(jī)技術(shù)正在走出人們的生活。(圖片源于網(wǎng)絡(luò)) 3D打印機(jī)選入北京初中開放性科學(xué)實(shí)踐活動(dòng) 近日,北京市教委市財(cái)政局印發(fā)了《北京市初中開放性科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)項(xiàng)目管理辦法》(以下全稱辦法),初中學(xué)生參與開放性科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)的總計(jì)分?jǐn)?shù),中考時(shí)將算入物理、生物、化學(xué)科目完整成績(jī)! 「鶕(jù)北京市教委講解,成立北京市初中開放性科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)是為了建構(gòu)對(duì)外開放的教與學(xué)模式,為學(xué)生獲取更為精準(zhǔn)、個(gè)性化自學(xué)服務(wù),為全市七、八年級(jí)學(xué)生獲取優(yōu)質(zhì)、多元、非常豐富、生動(dòng)的合作探究式實(shí)踐中活動(dòng),符合學(xué)生個(gè)性化、多樣化的發(fā)展市場(chǎng)需求! 3D打印機(jī)走出你的生活就是在這樣的背景下淪為北京市初中開放性科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)之一。
3D打印機(jī)到底與初中生有什么關(guān)系?課程的設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)回應(yīng),雖然現(xiàn)在很多孩子都聽聞過并看到過3D打印機(jī)的模型,但對(duì)3D打印機(jī)技術(shù)的歷史以及物理、化學(xué)原理并不是十分理解,學(xué)生們渴求將教給的科學(xué)知識(shí)應(yīng)用于到實(shí)踐中! ∈澜缟系谝慌_(tái)3D打印機(jī)是什么樣子?3D打印機(jī)走到了多少年的歷史?3D打印機(jī)技術(shù)的原理到底是什么?3D打印機(jī)技術(shù)能否打印機(jī)出有一個(gè)世界? 設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)講解,探究是七年級(jí)孩子的天性,帶著這些疑惑,學(xué)生們將走出3D打印機(jī)走出你的生活課程。
課程將通過對(duì)3D打印機(jī)的發(fā)展歷程、技術(shù)成果、打印機(jī)成品的展出來讓學(xué)生理解這項(xiàng)不可思議的技術(shù)! 〗酉聛,課程將向?qū)W生講解設(shè)計(jì)產(chǎn)品流程,所畫出有產(chǎn)品設(shè)計(jì)成型流程圖,標(biāo)示設(shè)計(jì)制作過程中的設(shè)計(jì)原則,設(shè)計(jì)中用的科學(xué)知識(shí)要點(diǎn)。
然后是對(duì)3D建模軟件自學(xué),根據(jù)設(shè)計(jì)草圖展開3D模型制作。課程設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)的工作人員講解,學(xué)生將通過對(duì)3D打印機(jī)打印機(jī)前的打算工作實(shí)際操作,來理解3D打印機(jī)的結(jié)構(gòu)! 3D打印機(jī)技術(shù)實(shí)踐中活動(dòng)是一個(gè)簡(jiǎn)單的過程。
學(xué)生們還必須展開實(shí)際模型打印機(jī),自學(xué)3D打印機(jī)軟件用于,并對(duì)學(xué)生設(shè)計(jì)好的產(chǎn)品展開成型打印機(jī),理解模型成型的過程與原理! ∽詈,學(xué)生要從打印機(jī)好主體上擠壓廢料,這個(gè)過程能讓學(xué)生們體會(huì)對(duì)成品問世的成就感,同時(shí)磨練行事的細(xì)心能力。設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)工作人員回應(yīng)。
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